De leden van Animo Hasselt kruipen van tijd tot tijd eens in hun pen. Als afdeling willen we onze leden ondersteunen waar mogelijk. Daarom bieden we hier zo vaak mogelijk een podium aan onze leden. Vandaag is het de beurt aan Pieterjan Steenbergen.
Pieterjan Steenbergen is ondervoorzitter bij Animo Hasselt en studeert politieke wetenschappen aan de Universiteit van Antwerpen. Hij is tevens ondervoorzitter van Animo StuAnt, de studentenwerking in Antwerpen.
De laatste dagen is
diversiteit in het onderwijs weer volop onder de aandacht gebracht. Reden
genoeg om een opiniestuk te schrijven! Zeker als dan een onderzoek verschijnt
waaruit blijkt dat het bestraffen van het niet spreken van Nederlands in de
school een frequent voorkomend fenomeen is. Daar kan ik niet mee akkoord gaan.
Laat me, om te beginnen, duidelijk zijn dat
Nederlands zonder meer de standaardtaal op school moet blijven. Twee leerlingen
die Chinees tegen elkaar spreken in de les aardrijkskunde, moeten hierop attent
gemaakt worden en moeten gevraagd worden Nederlands te spreken. Maar ‘attent
maken op’ is iets fundamenteel anders dan ‘bestraffen’. Je gaat ook geen
Vlaamse studenten straffen omdat ze Nederlands spreken in de les Frans of in de
les Engels. Je gaat hen hierop attent maken en hen vragen Frans of Engels te
spreken. Dat is net hetzelfde als Chinese leerlingen vragen Nederlands te
spreken tijdens de les aardrijkskunde.
Dat dit debat wordt aangehaald is zeer
belangrijk. Het duidt namelijk op een meer fundamenteel probleem in ons
onderwijssysteem en in onze maatschappij.
Onze multiculturele
samenleving mag niet als probleem gezien worden maar als een meerwaarde. Daarom
zou de thuistaal van elke leerling aan hem of haar onderwezen moeten worden, op
school. Beeld je even in: een Belg van Braziliaanse afkomst zit in Vlaanderen
op de lagere of middelbare school. In deze school leert hij/zij naast het
Nederlands ook de taal die hij thuis spreekt. Later studeert hij/zij
bijvoorbeeld TEW (Toegepaste Economische Wetenschappen). Als deze persoon dan
terecht kan komen bij bijvoorbeeld de haven van Antwerpen, wat een meerwaarde
hebben we dan als samenleving wel niet gecreëerd.
Laat me alles nog even
samenvatten. Het Nederlands moet de standaardtaal op school blijven en
Nederlands spreken in de lessen L.O., biologie, M.O., … is een must. Maar laat
ons gebruik maken van de prachtige diversiteit aan talen die in onze
samenleving aanwezig is, in plaats van deze te bestraffen.